∪△∪ 请看下图：坡度较陡2⃣缓坡——等高线稀疏的地方，坡度较缓，一般爬山选择缓坡更容易3⃣鞍部——位于两个山顶之间的部位，因为形似马鞍，所以叫鞍部4⃣山峰——等高线闭合，数值中间高四周低5
山顶盆地山脊山谷鞍部简笔画作文网简笔画和地理有关的简笔画看过该简笔画的同学还看了：●盆地简笔画●山谷简笔画●山顶简笔画●山谷的简笔画●山顶洞人简笔画学习目标？ 目标要求：在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，鞍部、陡崖，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。 学习重点：理解并读出某点的海拔，计算两地的相对高度；建立等高线地形图的概念；在等
再观察下山脊处等高线不就是凸起指向海拔较低的地方吗，这就是“凸低为高”的来源；山谷处等高线凸起指山脊鞍部山谷陡崖山脊鞍部山谷陡崖第四节地形图的判读地面高度的表示方法海拔和相对高度500 1500 1000 在等高线地形图上用海拔表示地面高度地面某个地点高出海平面的
⊙０⊙ 方法/步骤1 山谷等高线凸向高海拔处，谷线低于两侧。2 鞍部等高线凸向低海拔处，鞍部高于两侧。3 总结山谷是凹进去的.鞍部是凸出来的。注意事项如果上述经验对图中甲乙处是山顶，等高线闭合，高度有四周向中心增大；图中丙处是鞍部，位于两个山顶之间；图中丁处是陡崖，等高线重合；图中EF是山谷，等高线向海拔高处凸出；图
